CAPACITÉ : En pédagogie, dans le cadre de l’analyse par objectifs, la notion de capacité est généralement constitutive de la compétence. Il n’est pas rare de rencontrer des propositions telles que : « Une compétence, c’est la capacité à utiliser un savoir-faire dans une situation donnée « . Proposer une définition de capacité suppose donc que l’on […]
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16 août 2014
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