2.Bonjour de Sougueur » 6.1ère année moyenne

Projet 2 : Réaliser un dépliant pour faire connaitre un métier, faire parler une personne sur ce métier. Thème Les métiers Séquence 2

Artisan de l'ombre — Fri, 09 Sep 2016 19:28:11 +0000

Fiche de lecture Sequence5 Objectif : L’enfant doit être capable de lire dans les différentes graphies De lire à haute voix avec une bonne diction et de lire différents types de textes. Amener l’élève à lire correctement, comprendre et répondre à des questions. Fiche N° 5 Titre : L’automobile malade. Matériel : Livre de lecture Pages 46 […]

Protégé : Lecture récréative Si Bachir

Artisan de l'ombre — Fri, 09 Sep 2016 13:23:20 +0000

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Protégé : Lecture récréative 1ère année moyenne Compétence transversale Article protégé

Artisan de l'ombre — Thu, 08 Sep 2016 22:51:46 +0000

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BIBLIOGRAPHIE Manuel 1ère année moyenne 2ème génération 2016

Artisan de l'ombre — Thu, 08 Sep 2016 06:13:19 +0000

Bibliographie théorique : – Adam, Jean-Michel, Les textes types et prototypes., description, explication 2ème édition, collection. «Fac-Linguistique», Armand Colin, 2005. – ALTET Marguerite, les pédagogies de l’apprentissage, Éditions PUF. – ALBERT Marie-Claude, SOUCHON Marc, Les textes littéraires en classe de langue (Broché). – Biard Jacqueline, Denis Frédérique, Didactique du texte litteraire, Nathan, 1993. – PERRENOUD Pierre, pédagogie différenciée […]

Textes du manuel de l’élève de 1ère année moyenne 2ème génération Projet 3 séquence 2

Artisan de l'ombre — Wed, 07 Sep 2016 13:16:56 +0000

Textes du manuel de l’élève de 1ère année moyenne 2ème génération Projet 3 séquence 2 Les meringues page 158 Le soir, Nfissa avait fait le récit de la fête ; deux détails avaient surtout fait l’objet de commentaires. Jacqueline avait une «marraine» et Nfissa, une nouvelle fois, n’avait pas su expliquer devant la curiosité avide […]

Textes du manuel de l’élève de 1ère année moyenne 2ème génération Projet 3 séquence 1

Artisan de l'ombre — Wed, 07 Sep 2016 13:00:10 +0000

Produire de l’énergie page 140 De plus en plus de villes produisent l’énergie dont elles ont besoin. Elles utilisent les ressources locales et créent des emplois sur place. Pour cela, il faut : - recycler les ordures ménagères et les transformer en énergie qu’on appelle la biomasse ; - recourir à l’énergie solaire en […]

Textes du manuel de l’élève 1ère année moyenne 2ème génération projet 2 séquence 3

Artisan de l'ombre — Wed, 07 Sep 2016 12:24:20 +0000

L’histoire des déserts page 118 Tous les déserts n’ont pas toujours été arides. C’est le cas, par exemple, du Sahara. Les peintures rupestres découvertes sur les parois de certaines roches prouvent que c’était autrefois une région verte où vivait une faune variée. C’est vers 4000 avant notre ère que le climat a commencé à changer, […]

Textes du manuel de l’élève de 1ère année moyenne primaire 2ème génération

Artisan de l'ombre — Wed, 07 Sep 2016 11:51:13 +0000

Le Soleil Sans le Soleil, il n’y aurait ni plantes, ni animaux sur la Terre. Personne ne pourrait y vivre. Le Soleil nous donne sa lumière et sa chaleur. Mais la lumière du Soleil est très forte et elle risque d’abîmer les yeux de la personne qui fixe le Soleil même avec des lunettes de […]

Analyse du manuel de 1ère année moyenne 2ème génération Les pictogrammes

Artisan de l'ombre — Tue, 06 Sep 2016 22:08:10 +0000

Discutez ce tableau du manuel de 2ème génération 1ere année moyenne Un pictogramme (également appelé pictographe) est une représentation graphique schématique, un dessin figuratif stylisé ayant fonction de signe. Dans les langues écrites il ne transcrit pas la langue orale, tandis que dans les langues non écrites, il fait fonction d’écriture[réf. nécessaire]. Il a été […]

Les supports de lecture du deuxième projet de 1ère année moyenne 2ème génération

Artisan de l'ombre — Tue, 06 Sep 2016 20:06:10 +0000

1.La voiture de demain Bientôt la voiture polluante d’aujourd’hui laissera la place à un véhicule propre roulant grâce à l’électricité ou à l’hydrogène. Déjà aujourd’hui, les commandes sont de plus en plus automatisées : on s’adresse directement à l’ordinateur de bord pour maîtriser son véhicule. La disparition des rétroviseurs extérieurs, remplacés par de mini-caméras est […]