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À propos de Artisan de l'ombre
Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur luiProjet 2 : Réaliser un dépliant pour faire connaitre un métier, faire parler une personne sur ce métier. Thème Les métiers Séquence 3
Projet 02 Séquence 3
10 août 2014
projet 02 sq 03 4AP Cours:4émeAP Projet 02: Lire et écrire des récits et des contes Séquence 03: Présenter les paroles des personnages dans un dialogue. Repérer les paroles des personnages
Intitulé du projet 2 Séquence 03
10 août 2014
INTITULE PROJET 02 sq03 5AP Lire et écrire un conte Projet :02 Séquence :03 Actes de paroles : faire parler les personnages
Intitulé du projet 02 Séquence 03
10 août 2014
INTITULEDU PROJET 02 SQ 03 5AP Lire et écrire un conte Projet :02 Faire parler les personnages d’un récit Séquence :03
Projet Lire et écrire un conte Séquence 3 Faire parler les personnages d’un conte
10 août 2014
Projet 2 SQ 03.5 AP 2011 Compétences: Oral compréhension ( écouter ): Construire le sens d’un message oral dans une situation d’échange. Composantes de la compétence:
Benmesbah Rabah
9 septembre 2016
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