Re: Séquence 4 du projet 1 de 2AM !!!! Activité : atelier d’écriture Objectif : écrire la situation finale d’un conte. Texte : Aïcha et l’ogresse aveugle. Préparation : Rappel de l’intitulé du projet et de celui de la séquence. Revitalisation des savoirs : sous forme d’exercices Les formules de clôture Les substituts lexicaux et […]
Archive | 6. Circonscriptions Flux RSS de cette section
séquence 04 du 1er projet « 2AM »Vocabulaire 01
2 décembre 2014
[b]Projet 01 : Raconter à travers le conte Séquence 04: Je découvre la situation finale du conte Activité : Vocabulaire 01 Support: Livre page 50 Thème : Les formules de clôture Objectifs : 1- Identifier les formules de clôture. 2- Employer des formules de clôture dans des phrases. Déroulement de la leçon Eveil de l’intérêt Se référer au texte de la compréhension […]
Niveau : 2ème AM -Titre : L’arbre entêté. Compréhension de l’écrit
2 décembre 2014
Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades d’un autre collège. » Séquence n°03: « Je découvre la fin du conte ». Activité : Compréhension de l’écrit Titre : L’arbre entêté. Objectifs d’apprentissage : Au terme de la leçon, l’apprenant sera capable : […]
Les Fées -conte de Perrault « les fées »
2 décembre 2014
Il était une fois une veuve qui avait deux filles ; l’aînée lui ressemblait si fort et d’humeur et de visage, que qui la voyait voyait la mère. Elles étaient toutes deux si désagréables et si orgueilleuses qu’on ne pouvait vivre avec elles. La cadette, qui était le vrai portrait de son Père pour la douceur […]
Niveau : 2ème AM _Oral production :
2 décembre 2014
Expression orale P01 S04 Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades d’un autre collège. » Séquence n°04 : « Je découvre la fin du conte ». Déroulement de la séquence : Activité d’expression orale : Ecoute/compréhension de la fin d’un conte Compétences 1- Oral observation et réception :
Activité : Préparation de l’écrit + Production écrite -Niveau : 2ème AM
2 décembre 2014
Ecriture P01 S04 Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades d’un autre collège. » Séquence n°04 : « Je découvre la fin du conte ». Activité : Préparation de l’écrit + Production écrite Objectifs d’apprentissage : - Présenter une série d’activités de préparation à la production écrite. […]
Activité : Vocabulaire Leçon du jour : Le portrait
1 décembre 2014
Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades d’un autre collège. » Séquence n°03 : « Je découvre le portrait des personnages du conte ». Activité : Vocabulaire Leçon du jour : Le portrait Objectifs d’apprentissage :
Activité : Orthographe Leçon du jour : L’accord de l’adjectif qualificatif.
1 décembre 2014
Orthographe P01 S03 Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades d’un autre collège. » Séquence n°03 : « Je découvre le portrait des personnages du conte ». Activité : Orthographe Leçon du jour : L’accord de l’adjectif qualificatif. Objectifs d’apprentissage : - Accorder correctement en genre et en […]
Niveau : 2ème AM Activité : Préparation du projet ( 3ère partie).
1 décembre 2014
Mon projet P01 S03 Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades Je poursuis mon projet d’un autre collège. » Séquence n°03 : Je découvre le portrait des personnages du conte ». Activité : Préparation du projet ( 3ère partie). Objectifs d’apprentissage : - Rédiger le portrait […]
Activité : Lecture plaisir Titre : La belle au bois dormant
1 décembre 2014
lecture pl P01 S03 Niveau : 2ème AM Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades d’un autre collège. » Séquence n°03 : « Je découvre le portrait des personnages du conte ». Activité : Lecture plaisir Titre : La belle au bois dormant Objectifs d’apprentissage :
2 décembre 2014
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