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Archive | 3.5ème année primaire Flux RSS de cette section

À propos de Artisan de l'ombre

Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur lui

Progressions mensuelles

9 septembre 2016

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Progressions mensuelles

Sequence21

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intitulé du projet 3 ,Séquence 3 – 5ème année primaire

11 août 2014

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intitulé du projet 3 ,Séquence 3 – 5ème année primaire

intitule projet 03 séq 02 5AP Thème :   Réaliser un recueil de textes autour du thème des transports pour la bibliothèque De l’école Projet :03 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :02 ;s’informer de l’histoire du transport

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intitulé Projet 3 Séquence 3 – 5ème année primaire

11 août 2014

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intitulé Projet 3 Séquence 3 – 5ème année primaire

intitule projet 03 séq 03 5AP Thème :   Réaliser un recueil de textes autour du thème des transports pour la bibliothèque   De l’école Projet :03 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :03 faire le récit d’un voyage

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Intitulé projet 4 Séquence 1 – 5ème année primaire

11 août 2014

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Intitulé projet 4 Séquence 1 – 5ème année primaire

intitule projet 04 séq 01 5AP Thème :   Réaliser des affiches pour sensibiliser aux risques des accidents de la vie quotidienne Projet :04 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :01 : Connaître les ennemis de la santé

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Intitulé projet 4 Séquence 2 – 5ème année primaire

11 août 2014

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Intitulé projet 4 Séquence 2 – 5ème année primaire

intitule projet 04 séq 02 5AP Thème :   Réaliser des affiches pour sensibiliser aux risques des accidents de la vie quotidienne Projet :04 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :02 : Savoir agir face aux problèmes de la vie quotidienne

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Intitulé projet 4 Séquence 3 – 5ème année primaire

11 août 2014

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Intitulé projet 4 Séquence 3 – 5ème année primaire

intitule projet 04 séq 03 5AP Thème :   Réaliser des affiches pour sensibiliser aux risques des accidents de la vie quotidienne Projet :04 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :03 : Comprendre et faire comprendre des recommandations

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Intitulé projet 2 Séquence 2 5ème année primaire

11 août 2014

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Intitulé projet 2 Séquence 2 5ème année primaire

INTITULEDU PROJET 02 SEQ 02 5AP Lire et écrire un conte Projet :02    identifier les particularités d’un conte Séquence :02

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Intitulé du projet 2 Séquence 1 5ème année primaire

11 août 2014

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Intitulé du projet 2 Séquence 1 5ème année primaire

Intitulé projet 2 Séq 1 5AP Réaliser un catalogue pour faire connaitre des artisans  et leurs métiers Projet :02 Présenter l’artisan , décrire son métier Séquence :01

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intitulé du projet 3 Séquence 2 5ème année Primaire

11 août 2014

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intitulé du projet 3 Séquence 2 5ème année Primaire

intitulé projet 3 séq2 5AP Réaliser un recueil  de textes autour du thème  des transports pour la bibliothèque de la classe Projet :03     s’informer de l’histoire du transport Séquence :02

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Intitulé projet 1 Séquence 03 5ème année primaire

11 août 2014

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Intitulé projet 1 Séquence 03 5ème année primaire

intitule projet 01 séq 03 5AP Produire un album pour faire connaître des produits d’artisanats Projet :01 Présenter un produit d’artisanat Séquence :03

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