Astuces__enseignants___2013 ActivInspire vous aide à apporter de la couleur, de l’interactivité et des images à vos leçons. Cette rubrique offre des suggestions pour une utilisation optimale du logiciel : 1. Incorporer au paperboard les ressources disponibles. Utilisez vos supports de stockage (CD-ROM, DVD et périphériques de stockage USB) également pour les paperboards. Utilisez un scanner […]
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À propos de Artisan de l'ombre
Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur luiProgramme scolaire tiraillements et divergences
9 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) Les programmes scolaires font l’objet font l’objet de beaucoup de tiraillements et de divergences entre ceux qui s’intéressent à l’école et aux questions éducatives. Commentez cette assertion.
enseignant accompagnateur/ enseignant détenant le savoir
9 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) Deux enseignants ont des avis divergents sur leur rôle pédagogique .L’un affirme que l’enseignant est l’expert qui détient le savoir et décident ce que les élèves doivent faire et l’autre de rétorquer que l’enseignant est l’accompagnateur qui oriente l’apprentissage dans une classe . Quelle […]
L’importance de la solidarité au sein de la vie scolaire
9 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) « Dans le but d’atténuer les disparités sociales et économiques et de favoriser la scolarisation et la poursuite d’études , l’état suscite la solidarité scolaire et la solidarité nationale et développe l’action sociale au sein des établissements scolaires avec la participation des collectivités locales et […]
L’école et ses missions
9 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) L’école doit assurer aux apprenants l’apprentissage tout au long de leur vie scolaire ainsi que la capacité à l’adaptation aux changements et aux nouvelles situations .Commentez cette affirmation
Question sur la séquence d’enseignement
9 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) Avant de commencer à rédiger ses cours , l’enseignant s’engage dans une démarche de réflexion et d’organisation préalable qui va se traduire concrètement par une concrétisation par une séquence d’enseignement qui intègre plusieurs séances durant lesquelles les élèves sont amenés à formaliser les connaissances […]
Les missions de l’enseignant et ce qu’elles impliquent
8 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) Les premières séances avec une classe sont déterminantes . »Sois ferme dès le début … » « Fais toi respecter … » Ne sois pas trop gentil au départ… » « il faut être sévère dans ta notation… » « Ne pose pas trop de questions faciles… » « l’objectif principal de ton […]
travaux de Caine sur le cerveau
8 juillet 2016
Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire) Les travaux de Caine sur le cerveau ont abouti aux résultats suivants : L’apprentissage est influencé par les aspects affectifs , L’apprentissage est stimulé par le défi et régresse par la contrainte , D’après vous , peut –on aboutir à un apprentissage de qualité en […]
Benmesbah Rabah
29 août 2016
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