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Archive | 4 juillet 2016

Question sur les châtiments corporels , les sévices moraux et toutes formes de brimades

4 juillet 2016

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Question sur les châtiments corporels , les sévices moraux et toutes formes de brimades

Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Les châtiments corporels , les sévices moraux et toutes formes de brimades sont interdits dans les établissements scolaires. « Les contrevenants aux dispositions du présent article s’exposent à des sanctions administratives ,sans préjudices des poursuites judiciaires. » ( article 21 .Loi d’orientation de l’éducation nationale ) -       […]

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Question sur l’enseignement préparatoire

4 juillet 2016

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Question sur l’enseignement préparatoire

Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Le ministère de l’éducation nationale s’attèle à relever trois défis : consacrer le principe de la citoyenneté ,atteindre la qualité dans l’enseignement des savoirs ,et instaurer  l’équité et l’égalité des chances entre les apprenants avec la généralisation de l’enseignement préparatoire . Comment la généralisation de […]

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Question sur les élèves dissipés

4 juillet 2016

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Question sur les élèves dissipés

Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Parmi les difficultés rencontrées par l’enseignant en classe , la présence d’élèves dissipés . Quel comportement adopter face à ce genre de situation afin de garantir le droit à l’enseignement à tous les élèves

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Question sur l’école et la manipulation idéologique

4 juillet 2016

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Question sur l’école et la manipulation idéologique

  Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)    « L’école constitue la cellule de base du système éducatif national. Elle est le lieu privilégié de la transmission des savoirs  et des valeurs .elle doit être préservée de toute influence ou manipulation à caractère idéologique , politique ou partisan. Toute activité politique […]

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Question sur les nouvelles missions de l’école

4 juillet 2016

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Question sur les nouvelles missions de l’école

Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Dans le référentiel général des programmes ,il est fait référence aux nouvelles missions de l’école : « dans ses programmes d’étude , l’école doit préparer les élèves à intégrer dans leurs compétences la maitrise des tic qui permettent l’économie du savoir ;le développement de leurs habiletés de […]

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Question Contrôle des connaissances

4 juillet 2016

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Question Contrôle des connaissances

        Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Le contrôle des connaissances est souvent au dépend de l’évaluation des compétences . Quelle analyse faites -vous de cette situation ?

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Question sur l’insuffisance des pré requis

4 juillet 2016

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Question sur l’insuffisance des pré requis

 Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  En début d’année , l’élève arrive avec un certain profil ‘acquis, expérience, attitudes …) toutefois certains élèves présentent une insuffisance au niveau des pré requis ….. Comment l’enseignant peur remédier ce genre de situation ?

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Question sur l’article 2 : les repères nationaux

4 juillet 2016

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Question sur l’article 2 : les repères nationaux

Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  L’article 2 de la loi d’orientation de l’ éducation nationale stipule que «  L’école algérienne a pour vocation de former un citoyen doté de repères nationaux incontestables , profondément attaché aux valeurs du peuple algérien … » Quel est votre commentaire sur cette affirmation ?

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Question sur le rôle de l’école

4 juillet 2016

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Question sur le rôle de l’école

 Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Les valeurs éducatives actuelles sont empreintes de tradition et de modernité .Les progrès socio –culturelles et technologiques ont favorisé leur émergence . Quel est le rôle de l’école face à cette problématique ?

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Question sur :Le secret professionnel

4 juillet 2016

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Question sur :Le secret professionnel

 Concours pour le recrutement des enseignants pour les trois paliers (primaire-moyen-secondaire)  Toutes les lois internationales régissant les ressources humaines sont unanimes quant à la nécessité de préserver le secret professionnel . Quels sont les conséquences du non respect de cette obligation ? Illustrez vos réponses par des exemples concrets .

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