Banque de fiches 4AP l’ancien programme le manuel scolaire Projet 1 les points de langue du manuel les fiches du 1 projet séquence 1 […]
Archive | septembre 2015
Banque de fiches 3ème année primaire
4 septembre 2015
banque de fiches 3 AP Projet 1 (en forme Word) les fiches du 1 projet séquence 1 les fiches du 1 projet séquence 2 les fiches du 1 projet séquence 3 Projet 2 (en forme Word) les fiches du 2 projet séquence 1 les fiches du 2 projet séquence 2 les fiches du 2 projet séquence 3 Projet 3(en forme Word) les fiches […]
confectionner une affiche illustrant les consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe Séquence 3 : je respecte le code de la route
4 septembre 2015

projet_2_squence_3__3me_AP Intitulé du projet confectionner une affiche illustrant les consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe Séquence 3 : je respecte le code de la route Actes de parole : donner un ordre/affirmer
confectionner une affiche illustrant les consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe Séquence 1 : je suis piéton
4 septembre 2015

projet 2 séquence_1_3me_AP Intitulé du projet confectionner une affiche illustrant les consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe Séquence 1 : je suis piéton Actes de parole : demander/donner des informations
confectionner une affiche illustrant les consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe Séquence 2 : je suis passager
4 septembre 2015

projet 2 séquence 2 3ème AP Intitulé du projet confectionner une affiche illustrant les consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe Séquence 2 : je suis passager Actes de parole : affirmer/donner un ordre Déroulement des activités
Oral 3ème année primaire
4 septembre 2015
Projet 2 Oral 3AP tousnina L’objectif du projet est d’amener l’élève à l’observation de son milieu. Cette observation débouche sur un comportement « citoyen ». Projet 2 : confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe. Séquence 1 : Je suis piéton. Actes de parole : demander, donner des informations Valeurs à […]
Phonétique articulatoire
4 septembre 2015
Phonétique articulatoire Objectifs : 1.1. Sur le plan de l’audition : Amener l’élève à une discrimination de plus en plus fine des phonèmes de français en particulier des phonèmes inédits en arabe . 1.2. Sur le plan de l’expression 1.2.1. Amener l’élève à réaliser correctement les phonèmes de français et particulièrement les phonèmes inédits en arabe . […]
Phonétique articulatoire
4 septembre 2015
Phonétique articulatoire Objectifs : 1.1. Sur le plan de l’audition : Amener l’élève à une discrimination de plus en plus fine des phonèmes de français en particulier des phonèmes inédits en arabe . 1.2. Sur le plan de l’expression 1.2.1. Amener l’élève à réaliser correctement les phonèmes de français et particulièrement les phonèmes inédits en arabe . […]
Projet 2 : Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe. Sequence 1: Je suis piéton .
4 septembre 2015

phonétique Projet 2 : Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe. Sequence 1: Je suis piéton . Actes de parole : demander / Donner des informations Lecture 1ère séance : Phonétique articulatoire 1er moment : Ecoute et discrimination auditive 1.Identification du son[P]: Les élèves répondent par oui ou […]
4 septembre 2015
0 Commentaire