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Archive | mai 2015

L’accord des couleurs

24 mai 2015

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L’accord des couleurs

    La langue française est pleine de subtilités et l’accord des couleurs ne fait ici pas exception ! Afin d’avoir une orthographe irréprochable, il convient d’avoir différentes règles en tête : Règle n°1 :  Un mot désignant une couleur s’accorde avec le mot qu’il qualifie s’il est simple/non composé. Par exemple : Elle avait des yeux bleus. Pour […]

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JeRetiens – Trucs mnémotechniques moyens et méthodes Tout ou tous ?

24 mai 2015

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JeRetiens – Trucs mnémotechniques moyens et méthodes  Tout ou tous ?

JeRetiens – Trucs mnémotechniques moyens et méthodes Tout ou tous ? « Tout » est un adjectif indéfini masculin singulier qui se décline en « tous » au masculin pluriel et en « toute » et « toutes », respectivement, au féminin singulier et pluriel. Un adjectif indéfini s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu’il détermine. Suivant cette […]

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Usage du Kamishibai par la cellule pédagogique de Tousnina

14 mai 2015

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Usage du Kamishibai par la cellule pédagogique de Tousnina

Direction de l’Education Willaya de : TIARET                                       Inspection de L’Education et de L’Enseignement primaire de la langue française. Circonscription : Ain Deheb -3B- M° Benmesbah Rabah Cellule pédagogique de Tousnina  

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La rose eclose

6 mai 2015

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La rose eclose

Une rose rêvait de la compagnie des abeilles, mais aucune n’osait se poser   sur ses pétales.  La pauvre fleur restait ouverte toute   la journée, sans succès. Durant ses longues nuits, elle   imaginait un ciel rempli d’abeilles qui   s’approchaient affectueusement de son   coeur pour venir la butiner. De tels songes lui […]

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