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Archive | 16 août 2014

Ateliers Montessori à l’école (Des)

16 août 2014

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Ateliers Montessori à l’école (Des)

  Ateliers Montessori à l’école (Des) Une expérience en maternelle Date de parution : 13/02/2014 Auteur(s) : Béatrice MISSANT 128 pages Collection : P.E.P. Domaine : Petite Enfance, Pédagogie EAN : 978-2-7101-2598-3 Résumé de Ateliers Montessori à l’école (Des)

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Les méthodes qui font réussir les élèves

16 août 2014

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Les méthodes qui font réussir les élèves

Date de parution : 12/06/2014 Auteur(s) : Danielle ALEXANDRE 256 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie EAN : 978-2-7101-2651-5 Résumé de Les méthodes qui font réussir les élèves

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Pédagogie différenciée

16 août 2014

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Pédagogie différenciée

Pédagogie différenciée Des intentions à l’action Date de parution : 07/10/2010 Auteur(s) : Philippe PERRENOUD 208 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie EAN : 978-2-7101-2184-8 Résumé de Pédagogie différenciée

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Organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée (L’)

16 août 2014

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Organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée (L’)

Organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée (L’) Date de parution : 15/03/2012 Auteur(s) : Philippe PERRENOUD 160 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie EAN : 978-2-7101-2352-1 Résumé de Organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée (L’) En matière pédagogique, l’injonction est à l’ordre du jour ! Il faut, nous dit-on, faire une « […]

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Dix nouvelles compétences pour enseigner

16 août 2014

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Dix nouvelles compétences pour enseigner

Dix nouvelles compétences pour enseigner Invitation au voyage Date de parution : 21/02/2013 Auteur(s) : Philippe PERRENOUD 192 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie EAN : 978-2-7101-2464-1 Résumé de Dix nouvelles compétences pour enseigner

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Métier d’élève et sens du travail scolaire

16 août 2014

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Métier d’élève et sens du travail scolaire

Date de parution : 07/02/2013 Auteur(s) : Philippe PERRENOUD 208 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie EAN : 978-2-7101-2463-4 Résumé de Métier d’élève et sens du travail scolaire

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Anthologie des textes clés en pédagogie

16 août 2014

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Anthologie des textes clés en pédagogie

Anthologie des textes clés en pédagogie Des idées pour enseigner Date de parution : 16/04/2010 Auteur(s) : Danielle ALEXANDRE 160 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie ISBN : 978-2-7101-2147-3 Résumé de Anthologie des textes clés en pédagogie

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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés

16 août 2014

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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés Apprentissages, formation, psychologie cognitive Date de parution : 13/05/2014 Auteur(s) : Françoise RAYNAL, Alain RIEUNIER 544 pages Collection : Pédagogies Domaine : Pédagogie EAN : 978-2-7101-2650-8 Résumé de Pédagogie, dictionnaire des concepts clés

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CONFLIT SOCIOCOGNITIF :

16 août 2014

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CONFLIT SOCIOCOGNITIF : […] La théorie du conflit sociocognitif constitue, depuis les années 80, l’hypothèse centrale de la psychologie sociale du développement, ou en d’autres termes, des théories de la construction sociale de l’intelligence. Celles-ci considèrent l’interaction sociale comme l’un des éléments clés du développement intellectuel de l’individu.

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DÉMARCHE :

16 août 2014

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DÉMARCHE : « Manière de conduire une action, de progresser vers un but. » (1) • Démarche analogique : cette démarche consiste à transposer à un nouveau contexte, un traitement ou une solution déjà connue. On peut parler alors de transfert analogique, basé sur la référence à un «schème familier»

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