Intitulé du projet 3 – Séquence 2 – 4ème année primaire

intitule projet 03 séq 02 4AP Lire et écrire une comptine ou un poeme Projet :03 Repérer la ponctuation dans une comptine , un poème Ecrire à la manière de …….. Séquence :02 Période du ………………….au…………..

Intitulé du projet 3 Séquence 3 – 4ème année primaire

intitule projet_03 séq 03 4AP Lire et écrire une comptine ou un poeme Projet :03 Repérer la ponctuation dans une comptine , un poème Thème du projet :Demander le temps qu’il fait Séquence :0.3

intitulé du projet 3 ,Séquence 3 – 5ème année primaire

intitule projet 03 séq 02 5AP Thème :   Réaliser un recueil de textes autour du thème des transports pour la bibliothèque De l’école Projet :03 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :02 ;s’informer de l’histoire du transport

intitulé Projet 3 Séquence 3 – 5ème année primaire

intitule projet 03 séq 03 5AP Thème :   Réaliser un recueil de textes autour du thème des transports pour la bibliothèque   De l’école Projet :03 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :03 faire le récit d’un voyage

Intitulé projet 4 Séquence 1 – 5ème année primaire

intitule projet 04 séq 01 5AP Thème :   Réaliser des affiches pour sensibiliser aux risques des accidents de la vie quotidienne Projet :04 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :01 : Connaître les ennemis de la santé

Intitulé projet 4 Séquence 2 – 5ème année primaire

intitule projet 04 séq 02 5AP Thème :   Réaliser des affiches pour sensibiliser aux risques des accidents de la vie quotidienne Projet :04 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :02 : Savoir agir face aux problèmes de la vie quotidienne

Intitulé projet 4 Séquence 3 – 5ème année primaire

intitule projet 04 séq 03 5AP Thème :   Réaliser des affiches pour sensibiliser aux risques des accidents de la vie quotidienne Projet :04 Actes de paroles  Informer, décrire, exprimer ses gouts, conseiller et raconter Séquence :03 : Comprendre et faire comprendre des recommandations

Intitulé projet 2 Séquence 2 5ème année primaire

INTITULEDU PROJET 02 SEQ 02 5AP Lire et écrire un conte Projet :02    identifier les particularités d’un conte Séquence :02

Intitulé du projet 2 Séquence 1 5ème année primaire

Intitulé projet 2 Séq 1 5AP Réaliser un catalogue pour faire connaitre des artisans  et leurs métiers Projet :02 Présenter l’artisan , décrire son métier Séquence :01

intitulé du projet 3 Séquence 2 5ème année Primaire

intitulé projet 3 séq2 5AP Réaliser un recueil  de textes autour du thème  des transports pour la bibliothèque de la classe Projet :03     s’informer de l’histoire du transport Séquence :02